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为我的老师喝彩 ——我校举行第二届“感动泰科”人物颁奖典礼

发表时间:2019-11-21   浏览量:1281   信息来源:宣传部   作者:文/许子健 图/孙康康    审核人:毕文健

産教融合,吹響轉型發展的號角;立德樹人,書寫教育奮進的華章。为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,落实立德树人根本任务,追问教育“初心”、担当时代“使命”,弘扬高尚师德、传递泰科正能量,11月21日下午,南京理工大学泰州科技學院第二届“感动泰科”人物頒獎典禮在明达礼堂隆重举行。本次頒獎典禮以“爲我的老師喝彩”爲主題,分“厚德育人”“明德崇善”“尚德至美”三個篇章。


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第二屆“感動泰科”人物頒獎典禮現場

 

感恩、育人、責任

“大學之‘大’,在于大學使命之重大、理想之遠大、胸懷之闊大、學問之弘大、師愛之恒大。”圍繞“感恩”“育人”“責任”三個關鍵詞,劉玉海院長在典禮上發表致辭。第一個關鍵詞是感恩,他引用毛主席對徐特立老人所說,感念傳道授業之恩,弘揚尊師重教之風;第二個關鍵詞是“育人”,他引用習總書記的講話,勉勵全體教師成爲塑造學生品格、品行、品味的“大先生”,並指出教書育人、甘當人梯不僅是教師的任務和品格,也是我校辦真心關愛學生大學的出發點和落腳點;第三個關鍵詞是“責任”,他希望全體教職員工守住初心、勇擔使命,不斷探索“教”和“學”、“成人”和“成才”的規律,深刻理解大學和教育的本質,懷揣“愛和責任”,把教育當作人生最大的精神需求,潛心立德樹人,勇攀學術高峰,爲學校轉型發展作出新的更大貢獻。最後,他代表學校向獲獎老師個人和團隊表示熱烈祝賀,向同學們的辛苦努力表示衷心感謝。


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劉玉海院長發表致辭


歌伴舞《桃李芬芳》表達了老師培育學子、桃李芬芳報春的師生情懷;燈光秀和開場視頻迅速將師生帶入到莊嚴隆重的典禮氛圍之中。


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大學生藝術團歌伴舞《桃李芬芳》


自2014年“二次創業”以來,泰科院全體教職員工圍繞“建設特色鮮明的高水平應用技術大學”的辦學目標,秉持“辦真心關愛學生大學”的辦學宗旨,發揚“狹路相逢勇者勝”的泰科精神,齊心協力,奮發進取,學校各項事業蓬勃發展,取得了令人欣喜的成績,同時也練就了充滿活力、充滿正能量、充滿發展希望的“泰科人”。本屆評選曆時三個月,打破一般高校常規的評優方式,不限名額比例,不設統一標准,不設獎項名稱,由教職工自主申報,由學生根據申報事迹進行投票,根據學生投票結果評選出優秀教職工個人和團隊。最終,9名教職工被評爲教書育人先進典型、9名教職工獲評關愛學生先進典型、8個教職工團隊被評爲轉型先鋒團隊。


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獲獎教職工個人


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獲獎教職工團隊


學生會主席、本次評選活動的策劃人之一應夢淑同學表示,“學生給老師打分”“教師評先進,學生說了算”已經成爲泰科院大學文化的重要組成部分,這次評選過程中我們挖掘出了一大批老師們感人至深的故事,他們用行動傳遞師愛,踐行“辦真心關愛學生的大學”的辦學初心,他們的所爲平凡卻傳遞著濃濃的感動,他們的故事細微卻潤物無聲。因爲一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳,因爲一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃,正是因爲有我可愛的老師們,我們才得以更好的成長,在泰科院度過四年最美好的時光,收獲最好的成長體驗,爲未來過上令自己滿意的生活打下基礎。所以我們想通過給老師頒獎的方式,並邀請老師走紅毯,給我的泰科加油,爲我的老師喝彩。

 

厚德育人

在“厚德育人”篇章,學生代表分別爲9位教書育人類先進典型人物和9位關愛學生類先進典型人物頒發了獎杯和證書,並爲老師們送上鮮花和擁抱。LED大屏通過學生采訪的形式,呈現出學生眼中的老師,讴歌了老師們的先進事迹和無私奉獻精神,向所有泰科教職工致敬。


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學生爲教書育人類獲獎老師頒獎


上好每一堂課,做一名好老師。9位教書育人類先進典型人物是泰科教職工教書育人的典型代表,他們三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋;他們落實大學生主體性個性化教育理念,幫助學生發揮優勢潛能,奉獻出了偉大而無私的師愛,他們是泰科教師的代表,是立德樹人的典範。用愛心滋潤學生的心田,用信心使學生揚眉吐氣,用專心使學生聚精會神,用恒心激勵學生的鬥志。


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學生爲關愛學生類獲獎教師頒獎


真心關愛學生,潛心立德樹人。9位關愛學生類先進典型人物用行動踐行“辦真心關愛學生的大學”的宗旨,他們爲了讓泰科學子在泰科院度過四年最美好的時光,爲了學生的健康成長和全面發展,忙碌在課堂、實驗室、工程現場和學生宿舍,揮灑著自己的青春和汗水,猶如春風化雨,用實際行動感動著每一位學生,永遠值得我們尊重和敬仰。


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嶽林鍾聲廣播台學生配樂詩朗誦《無盡的愛》


成長導師,幫助學生發揮優勢潛能;個性成長,度過四年最美好的時光;全面發展,過上令自己滿意的生活;真心關愛,讓每個生命都綻放光芒。配樂詩朗誦《無盡的愛》,講述了泰科立德樹人、轉型發展的故事,表達了泰科學子感念師恩之情和對母校的熱愛。

 

明德崇善

堅持把平凡的事情做好,就是不平凡。在泰科院産教融合、轉型發展的征途中,泰科人的偉大正是來自這種平凡,來自這種始終如一的堅守。


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學生爲轉型先鋒獲獎團隊頒獎


在“明德崇善”篇章,學生代表分別爲8個獲獎團隊代表頒發了獎杯和證書,他們沒有豪言壯語,也不曾驚天動地,卻用平凡的故事感染了在場的每一位師生。


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大學生藝術團民乐合奏《大鱼海棠》


“北冥有魚,其名爲鲲。鲲之大,不知其幾千裏也。化而爲鳥,其名爲鵬。鵬之背,不知其幾千裏也。怒而飛,其翼若垂天之雲。”民樂合奏《大魚海棠》曲風優美,曲調感人,寓意在向應用型本科大學轉型發展過程中,泰科人秉持“真心關愛學生”的宗旨,發揚“狹路相逢勇者勝”的泰科拼搏精神和“想別人沒想的,做別人沒做的”的泰科思維模式,朝著“建設特色鮮明的高水平應用型大學”奮鬥目標,日複一日,年複一年,一直堅守在自己的工作崗位上,在平凡的崗位上,踐行著對教育事業的無限忠誠。

 

尚德至美

在“辦真心關愛學生的大學”理念指引下,全體泰科老師將“真心關愛學生”融入到辦學治校的各個環節,“一人一導師,一人一目標,一人一規劃,一人一課表”的教育實踐在學生中大獲好評。在本届颁奖典礼的最后一个环节——“尚德至美”篇章,进行了一项特别表彰。学生会主席应梦淑同学代表全体泰科学子,为转型发展和教育事业无私奉献的全体泰科教师颁发了“烛光”奖,智能制造學院孙正凤老师代表全体教师上台接受了学生颁奖。她表示,老师的梦想和学生的成长是连在一起的,学生幸福,老师便快乐;学生进步,老师便欣慰;学生成功,老师才优秀。因为有同学们,老师们倍感骄傲。


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學生爲全體泰科教師頒發感動泰科燭光獎,孫正鳳老師代表全體老師領獎


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瞿志俊老師獨唱《老師我想你》


“春天的花開了,你的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底;夏天的蟬叫了,你的教誨似涼爽的風輕拂我耳際;秋天的果熟了,我看到你那慈祥的臉上蕩漾著笑意;冬天的雪飄了,一個青松般的身影聳立在大地,老師我想你……”男高音獨唱《老師我想你》深情訴說了泰科師生間的深厚感情,表達了泰科學子對老師的無比崇敬與感激之情。最後,頒獎典禮在全場大合唱校歌《遠航》中圓滿落下帷幕。


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頒獎典禮在師生大合唱《遠航》中落幕


颁奖典礼后,教书育人类先进典型、智能制造學院孙松丽老师表示,要深刻领会、理解党中央关于新时代教师队伍建设的要求,坚持以立德树人为根本任务,不断提升自身的师德修养,提升教书育人的能力,切实“上好一堂课、做一名好老师”,以德立身、以德立学、以德施教,做好学生成长成才的引领者,为学校建设和发展贡献自己的力量。

关爱学生类先进典型、商學院李健老师表示,作为一名大学老师,深感肩上的责任重大、教育使命的神圣,将珍惜教师这份职业的荣光,坚持落实立德树人根本任务,不断提高教育教学水平,以自己的言传身教肩负起教书育人的神圣使命,真心关爱学生,守护每一位学子成长,在自己的工作岗位上做出更大的成绩。


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校領導和全體獲獎老師合影


本次典禮進一步拉近了師生間的距離,充分闡釋了我校“辦真心關愛學生的大學”的辦學宗旨,充分體現了“二次創業”征程中全體泰科人的精氣神,真正起到“師生情感交流、教職工凝心聚力、全體師生員工人心振奮、傳遞泰科正能量”作用。通過本次先進人物評選活動,錘煉了泰科人的政治品格、增強了泰科人的實幹擔當、凝聚了泰科人的奮鬥力量。除了受表彰的榜樣,還有無數在平凡的崗位上造就不平凡的泰科人人值得學習,他們都是紮根在平凡崗位上的普通泰科人,卻用堅守和奮鬥造就了不平凡。每一個泰科人都要秉持堅定的理想信念、不懈的奮鬥精神,以身邊的典型爲努力方向,腳踏實地把每件平凡的事做好,成爲推動學校建成特色鮮明高水平應用型大學的中堅力量,成爲落實立德樹人根本任務、培養社會主義建設者和接班人的中堅力量,成爲實現民族複興偉業的中堅力量。

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